切原赤也的内心有了个相当大胆的猜测。

    他觉得面前的女孩子一定是传说中的魔法少女。

    对, 就是那种电视机里会出现的卡通角色，主角多为相貌出色的少女，有神秘的转校生之类的设定, 攥着魔法棒就能华丽变身，她们可以通过华丽的特效在天上飞来飞去, 喊一句代表月亮消灭你之类的台词然后将身为敌人的怪物揍到满头包。

    切原赤也越想越觉得自己的这个想法没毛病。

    相貌出色，特征契合。

    神秘的转校生, 特征契合。

    从五楼高空坠落然后毫发无损=能在天上飞来飞去，特征契合。

    于是切原赤也鼓起勇气, 试探的问出了蛮符合他少年心的一句猜测。

    “请问……你是魔法少女吗？”

    “欸？”小默微微一愣, 随即礼貌的笑了笑，给予回应：“不是的, 我是异能力者。”

    经过中原中也和太宰治的教导，面对这种情况，小默有了应对方式。

    不过魔法少女这个猜测倒是让她觉得蛮新奇的……魔法少女到底是什么？难道说顾名思义, 会魔法的少女吗？

    在如今的世界，异能力者的存在并不是一个秘密, 只不过……根本没有到全民都会使用异能力的程度, 异能力者相对而言还是比较罕见的，且多数情况时, 异能力者只会在政府高层和有关部门工作。

    切原赤也并没有因为猜测错误而沮丧，相反的，他显得更兴奋了。

    因为某种意义上, 他还是头一回看到活生生的异能力者出现在自己的面前。

    “哇？你是真的异能力者？”切原赤也探头上前, 语气激动，继续问道：“你有什么异能力啊？”

    “没什么特别的能力，只是身体素质会比正常人强一点而已。”

    “你也太谦虚了, 从那么高的地方掉下来都毫发无损，身体素质根本不止强一点嘛。”切原赤也的表情显得肃然起敬，心想如果让这孩子来打网球的话会不会是个天造之才：“所以，你和部长他到底……”

    “嗯？”

    “真的是兄妹？”

    “嗯，是哥哥。”小默眉眼弯弯，轻笑着回复道。

    这句回复打消了切原赤也方才为止的所有疑惑，他不觉得这个孩子是在骗人。

    “那总之什么，既然你是部爱上书屋校有什么不懂的事情，也随时欢迎来问我？”少年挠了挠头，红着脸回避了她的眼神。

    “好的呀，那可真的谢谢啦。”

    讲台上被无视到现在的英语老师忍无可忍，吧嗒一声掰断手中粉笔，咬牙切齿曰：“切原赤也！”

    “……昂？”

    “不要打扰新同学上课！”

    “……喔。”

    —

    校园生活没有想象中的无趣。

    出乎意料的是，这其中最为吸引小默的东西，并非多姿多彩的社团生活，也并非食堂品种丰富的饭食，而是……学习。

    没错，学习。

    她居然逐渐体验到了汲取知识的快乐，一整天都在努力钻研课本。

    小默会因为一道复杂的数学题在那里蹙眉咬牙，纠结良久。

    见到浑身秘密的美少女前桌正在唉声叹气，切原赤也拿笔杆戳了戳她：“怎么了？难道是因为有什么强大的敌人马上要来这里袭击了所以你才这么苦恼吗？”

    切原赤也一定是对异能力者这个词汇有什么误解。

    “……不。”小默缓缓摇头，托腮回答道：“这题太难了，实在看不明白。”

    虽说身为问题学生，但是切原赤也真正苦手的，其实只有英语一门课。

    闻言，他赶紧骄傲的挺起胸口，将凳子拉到前面：“没事，我来看看。”

    十分钟后，自由活动时间的教室里多了两个苦着脸的憨憨。

    有日常看不惯切原赤也的学生甚至蹦去找老师，添油加醋的告状，描述他是如何如何将转校生刻意留在教室断绝她和其他同学的联系以此孤立她的。

    老师一听，心想这还得了？

    赶紧赶到教室去看，却只见两个孩子正在对着一道难度不小的题目抓耳挠腮。

    “老师，您来的正好，您能不能教我们怎么解啊？”小默眼前一亮。

    老师：“……”

    可是他是国文老师，已经很多年没碰过数学这种东西了，专业不对口啊！

    “中也哥告诉我，学校的老师什么都会，所以遇到不会的事情得问老师。”

    老师：“……”

    中也哥？传说中那个横滨战斗力最强的异能力者中原中也？他其实早就被校爱上书屋来的孩子来头不小，和港口黑手党有关联。

    如果他现在开口说不会解题害这姑娘失望的话，那么这位转校生的哥哥会不会立马冲过来把整个学校都踏平呢？

    嗯……这个问题值得深思。

    老师望着面前小姑